Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálních fondem, státním rozpočtem České republiky a rozpočtem hlavního města Prahy

Městská část Praha 5: JPD3 - 06

O projektu

Registrační číslo projektu:	CZ.04.3.07/3.1.01.3/3262
Název projektu:	Vzdělávací procesy s inovací pedagogické práce
Zahájení realizace projektu:	1.11.2006
Ukončení realizace projektu:	31.8.2008

Rada městské části Praha 5 usnesením č.44/1622/2006 ze dne 31.10.2006 přijala finanční podporu JPD3, kterou obdržela rozhodnutím č. JPD 3/472
Městská část Praha 5 od 1.11.2006 realizuje projekt "Vzdělávací procesy s inovací pedagogické práce", který je financován Evropským sociálním fondem, státním rozpočtem České republiky a rozpočtem hlavního města Prahy.

Cíl projektu:

podpora nových metod a forem práce

podpora osvojených principů kurikulární reformy ze strany pedagogických týmů škol

metodika tvorby školních vzdělávacích programů na jednotlivých školách MČ Praha 5

evaluace v práci škol

Cíl projektu bude naplňován formou kurzů, seminářů, konzultací, poradenskou činností. Monitoring a evaluace projektu je zajištěna nejen partnerem projektu ZŠ, MŠ Chaplinovo nám., ale i soustavným kontaktem se třinácti spolupracujícími základními školami zřizovanými MČ Praha 5.

Cílová skupina projektu:

pedagogové třinácti základních škol Městské části Praha 5

Partner projektu:

ZŠ a MŠ Barrandov, Praha 5 - Hlubočepy, Chaplinovo nám.1/615

spolupodílet se na zajiš»ování lektorské a konzultační činnosti

připomínkování a hodnocení výstupů z projektu

spolupráce při zajiš»ování cílové skupiny

zprostředkování kontaktu s cílovou skupinou

spolupráce na definování potřeb cílové skupiny

spolupráce na návrhu změn a doplnění projektu

Klíčové aktivity realizace:

vytvoření řídícího a lektorského týmu (A)

semináře pro pedagogy (B)

tvorba a zajištění metodických materiálů k jednotlivým tématům seminářů (C)

konzultační a poradenská činnost pro školy (D)

vytvoření sítě spolupracujících škol (E)

monitoring a evaluace projektu (F)

Vzdělávací oblasti zaměřené na:

metody a formy práce se žáky

metodika tvorby školních vzdělávacích programů

semináře pro 3 modelové oblasti školních vzdělávacích programů:

jazyk a jazyková komunikace

informační a komunikační technologie

umění a kultura

autoevaluace a evaluace školy

stránky vytvořeny 20. 1.2007
poslední aktualizace 29. 8.2008